ผลงานสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

ผลงานสำหรับเด็ก ๆ ไม่ใช่ความตั้งใจและความตั้งใจ. นี่คือหนึ่งในวิธีใหม่ที่นำมาใช้สถาบันการศึกษาเท่านั้นเพื่อให้นักจิตวิทยาครูหรือนักการศึกษาสามารถเรียนรู้ข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดเกี่ยวกับเด็กโดยเร็วที่สุด ยอมรับว่าไม่ควรจำข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับเด็กทุกคนให้กับครูและการสนทนากับพ่อแม่ไม่ใช่เวลาเสมอไป ดังนั้นผลงานของ preschooler จึงถูกนำมาใช้

นอกจากนี้ผลงานยังเป็นประโยชน์สำหรับบุตรหลานของคุณเพราะ ในหนังสือที่มีขนาดเล็กนี้จะเป็นบันทึกที่เก็บรวบรวมและเอกสารภาพเกี่ยวกับความสำเร็จของเขา. เชื่อฉันเด็กจะสนใจมากดูสิ่งที่เขาได้เรียนรู้หรือสิ่งที่เขาได้ทำไป แต่ควรจัดระเบียบและจัดเตรียมเอกสารสำหรับเด็กไว้อย่างเหมาะสม ดังนั้นเราจึงควรให้ความสำคัญกับประเด็นเหล่านี้โดยละเอียด

ผลงานแรกของเด็กจะต้องนำมาประกอบกับโรงเรียนอนุบาล. โดยธรรมชาติแล้วจะมีโครงสร้างที่แตกต่างจากผลงานสำหรับนักเรียนมัธยมต้น มาดูกันว่าจะทำอย่างไรให้เด็ก ๆ มีโอกาสในการเรียนอนุบาล

สำหรับวันหนึ่งคุณจะไม่สามารถสร้างพอร์ตโฟลิโอสำหรับเด็กได้ดังนั้นก่อน ตั้งกรอบเวลาสำหรับตัวคุณเองรู้ได้นานเท่าไหร่จะรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับทารกและสนับสนุนด้วยวัสดุภาพ ธรรมชาติผลงานจะต้องมีรูปถ่าย แต่รูปภาพทั้งหมดจากอัลบั้มครอบครัวจะไม่เหมาะกับคุณดังนั้นคุณจะต้องถ่ายรูปพิเศษสำหรับผลงาน

ด้วย ผลงานของเด็กอนุบาลจะรวมถึงข้อมูลต่างๆเกี่ยวกับลูกน้อยของคุณ. ควรเก็บรวบรวมข้อมูลเช่นภาพถ่ายบางครั้งหน้าผลงานจะได้รับการเสริมอย่างต่อเนื่องโดยความสำเร็จของเด็กงานอดิเรกและอื่น ๆ อีกมากมายของเขา นอกเหนือจากข้อมูลการทำงานของเด็กควรได้รับการรวบรวม อย่าเก็บรวบรวมผลงานทั้งหมดของทารกมิฉะนั้นคุณจะไม่สามารถจัดสิ่งใดได้ ดังนั้นเก็บรวบรวมผลงานที่ดีที่สุดเท่านั้นซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าบุตรหลานของคุณประสบความสำเร็จหรือได้เรียนรู้อะไร

พอร์ตใดสำหรับเด็กควรมีโครงสร้างที่ชัดเจน. ดังนั้นคุณจะไม่เพียง แต่จะได้รับความสะดวกของมันรวบรวม แต่คนอื่นจะสามารถค้นหาข้อมูลที่พวกเขาสนใจได้อย่างรวดเร็ว ดังนั้นให้คิดถึงทุกส่วนของพอร์ตโฟลิโอ ไม่จำเป็นต้องใช้ส่วนต่างๆจำนวนมากคุณสามารถหยุดเส้นทาง 5-6 ทิศทางได้ พวกเขากล่าวว่าน้อยดี แต่ดีกว่า บางส่วนของผลงานสำหรับเด็กควรจะบังคับและอื่น ๆ จะเป็นทางเลือกของคุณเอง

ส่วนที่จำเป็นของผลงานในโรงเรียนอนุบาลควรนำมาประกอบกัน ส่วนที่เกี่ยวกับเด็กงานอดิเรกและครอบครัวของเขา. อย่าลืมกรอกข้อมูลในส่วนเหล่านี้ด้วยรูปถ่ายของทั้งเด็กทารกและพ่อแม่พี่น้องของเขาหรือพี่น้อง ในส่วนเหล่านี้พยายามให้ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับบุตรหลานและครอบครัวของคุณ

ส่วนเพิ่มเติมที่คุณสามารถเลือกได้. เหล่านี้อาจเป็นส่วนเกี่ยวกับเพื่อนของเด็ก,ซึ่งคุณจะวางรูปถ่ายของพวกเขาไม่เพียง แต่ยังอธิบายว่าที่ไหนและเมื่อเด็กได้พบ อุทิศส่วนนี้ให้กับงานของเด็ก หากเป็นรูปวาดคุณสามารถแทรกลงในพอร์ตโฟลิโอได้ แต่ถ้าเป็นสิ่งที่ใหญ่โตคุณก็สามารถถ่ายภาพงานนี้ได้ อย่าลืมอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับการทำงานของลูกน้อย เมื่อต้องการทำเช่นนี้ให้ถามเด็กว่าเขาชอบงานนี้ทำไมสิ่งใหม่หรือยากสำหรับเขา ฯลฯ เกี่ยวกับการเดินทางหรือการเดินป่าไปยังสวนสัตว์คุณสามารถเขียนในผลงาน คิดเกี่ยวกับทัศนศึกษาต่างๆที่คุณสามารถใช้จ่ายบุตรหลานของคุณ

นอกจากนี้ในผลงานสำหรับเด็กที่คุณสามารถเพิ่ม ส่วนที่คนอื่นสามารถหาได้ว่าบุตรหลานของคุณกำลังทำอะไร. อธิบายในส่วนนี้ว่าเด็กของคุณสามารถทำอะไรได้บ้างหรือทำงานอะไรที่เขาช่วยคุณในบางโอกาส คำสั่งที่เขาทำอยู่จะรวมอยู่ในส่วนนี้ด้วย

ส่วนที่มีประโยชน์เป็นเรื่องเกี่ยวกับหนังสือที่ลูกของคุณอ่านแล้ว แต่คุณจะไม่เพียง แต่ต้องเขียนชื่อผู้เขียนและชื่อหนังสือเท่านั้น ลูกของคุณจะต้องอธิบายตัวละครหรือตอนของหนังสือที่เขาชอบมากที่สุด ขอแนะนำให้หนังสือแต่ละเล่มเสร็จสิ้นด้วยแบบสอบถามขนาดเล็กซึ่งเด็ก ๆ จะเติมในบรรยากาศที่ผ่อนคลาย

คุณยังสามารถกระจายพอร์ตโฟลิโอของบุตรหลานได้อีกด้วย ส่วนในการเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนความสำเร็จของกีฬาจินตนาการของเขา เลือกส่วนที่เหมาะสมกับบุตรหลานของคุณ

แยกกันเป็นเรื่องจำเป็นที่จะต้องพูดถึงวิธีการสร้างผลงานสำหรับเด็ก เหมาะสำหรับการลงทุนในการใช้โฟลเดอร์ที่มีตัวคั่นเช่นโฟลเดอร์ที่เก็บถาวร วางภาพสว่างบนหน้าปกของโฟลเดอร์ อาจเป็นกระดาษห่อหรือโฮโลแกรมที่มีลวดลาย สิ่งสำคัญคือการจัดรูปลักษณ์ของโฟลเดอร์ นอกเหนือจากโฟลเดอร์ที่สามารถซื้อโฟลเดอร์ - liners ของรูปแบบ A5 หรือ A4

ทุกส่วนของผลงานควรเริ่มต้นด้วยแผ่นแยก, มองไปที่ซึ่งคุณสามารถเข้าใจ,ตามที่จะกล่าวถึงในส่วนถัดไป คุณสามารถใช้ตัวคั่นทั้งสีและสีดำและสีขาว นอกจากนี้คุณสามารถให้บุตรหลานของคุณมีตัวเลือกในการจัดตัวคั่นตามที่เขาต้องการได้