วิธีทำให้เด็กเรียนรู้?

เริ่มต้นด้วย ควรวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบัน และเข้าใจว่าอะไรที่ทำให้เกิดความไม่ชอบการศึกษา หลังจากทั้งหมดมีหลายทางเลือกสำหรับการไม่ยอมรับการศึกษา อาจเป็นความเบื่อหรือความยากลำบากในการเรียนรู้ แต่ในความเป็นจริงเหตุผลที่เด็กไม่ต้องการเรียนรู้มากขึ้น

บ่อยครั้งที่เด็กไม่มีความปรารถนาที่จะเรียนรู้เพราะ เขาเบื่อที่โรงเรียนมาก. คิดว่ามีจำนวนมากที่น่าสนใจมากขึ้นสถานที่ที่คุณสามารถไปได้ เด็กทุกคนจะไปสวนสัตว์หรือสวนสนุก และแทนที่จะต้องนั่งอยู่โรงเรียนและทำบ้านหลังเลิกเรียน บ่อยครั้งที่ความไม่เต็มใจในการเรียนรู้นี้เกิดจากการส่งเรื่องที่ไม่ถูกต้องและไม่น่าสนใจ ครูไม่สนใจเด็ก สถานการณ์สามารถแก้ไขโดยพ่อแม่เท่านั้น เมื่อต้องการทำเช่นนี้ให้หารือกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับสถานการณ์และเรียนรู้เกี่ยวกับงานอดิเรกและความสนใจของเขา ไม่เป็นไรหรอก

บ่อยครั้งที่เด็กไม่ต้องการที่จะทำบ้านเพราะเขา ยากที่จะเรียนรู้. ผู้ใหญ่ดูว่ามีวัสดุมากมายแค่ไหนให้ในโรงเรียนและเริ่มที่จะรู้สึกเสียใจสำหรับเด็กของพวกเขา เพราะพวกเขาต้องเรียนรู้มากไม่จำเป็น ยอมรับว่าทุกคนไม่ได้ใช้ความรู้ด้านเคมีทุกวัน แต่ในทางกลับกันเช่นโปรแกรมที่กว้างขวางได้สร้างขึ้นไม่ได้เพื่อให้เด็ก ๆ และใน 20 ปีจำสูตรสำหรับการคำนวณ integral แน่นอน โปรแกรมที่กว้างขวางจะได้รับเฉพาะเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดเพื่อค้นหาโซลูชันที่ไม่ได้มาตรฐาน

ความยากลำบากในการเรียนเริ่มต้นเพียงเพราะความจริงที่ว่าบางคน บทเรียนถูกข้ามเนื้อหาไม่เข้าใจ. ผลก็คือบทเรียนกลายเป็นเรื่องทรมานจริงๆ วิธีทำให้เด็กเรียนรู้ในสถานการณ์เช่นนี้? วิธีเดียวที่จะช่วยให้เขาเข้าใจเนื้อหา สำหรับสิ่งนี้คุณสามารถจ้างครูสอนพิเศษ

เด็กหลายคนไม่ต้องการเรียนเพราะ ที่โรงเรียนพวกเขาทั้งหมดได้อย่างง่ายดายให้. และถ้าเรื่องนั้นสว่างมาก ๆ แล้วทำไมถึงเข้าสาระสำคัญของมัน? แต่จะไม่เป็นเช่นนั้นเสมอไป มันคุ้มค่าที่จะผ่อนคลายเพียงเล็กน้อยและการเรียนการสอนของวัสดุอื่น ๆ ที่จะเริ่มต้นซึ่งมีอยู่แล้วไม่ได้เป็นเพื่อง่ายต่อการเข้าใจ ตอนแรกเด็กไม่ต้องการที่จะเรียนเพราะทุกอย่างเป็นเรื่องง่ายสำหรับเขาและต่อมาในความยากลำบากกับการเรียนรู้เรื่องเริ่มต้น การบังคับให้เด็กเรียนในสถานการณ์เช่นนี้เป็นไปไม่ได้ แต่ถ้าคุณจับช่วงเวลาที่วัสดุได้รับได้อย่างง่ายดาย แต่ความปรารถนาที่จะเรียนรู้จะไม่สูญหายคุณสามารถเริ่มต้นการศึกษาในเชิงลึกของเรื่องและมีส่วนร่วมในโอลิมเปียได้

เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาดังกล่าวในอนาคตจำเป็นต้องมีแรงจูงใจของนักเรียน เด็กที่เพิ่งไปโรงเรียนควรได้รับการบอกกล่าวเพิ่มเติมเกี่ยวกับสถาบันการศึกษานี้. บอกฉันว่าทำไมเขาควรจะไปโรงเรียนสิ่งที่จะให้เขา และเด็กจะสนใจข้อมูลดังกล่าวมาก

พยายามเน้นความสามารถของเด็ก. หากเด็กไม่ต้องการเรียนก็ยังไม่ได้หมายความว่าเขาจะไม่ทำอะไร ความสามารถในการวาดภาพหรือดนตรีจะถูกเปิดเผยแม้กระทั่งในโรงเรียนอนุบาล แต่แนวโน้มที่จะเรียนรู้ภาษาหรือคณิตศาสตร์สามารถมองเห็นเฉพาะในระหว่างการเรียน

แต่วันหนึ่งเด็กจะต้อง เลือกอาชีพสำหรับตัวคุณเอง. เด็ก 12-13 ปีรู้ว่าใครที่ชอบเป็น หากต้องการเรียนรู้ลำดับความสำคัญของเด็กให้เวลาว่างมากขึ้นและสังเกตดูว่าเขาจะทำอะไร แต่โปรดจำไว้ว่าสำหรับการตระหนักรู้ตนเองคุณต้องการความแข็งแรง ถ้าตอนนี้เด็ก ๆ เล่นเกมคอมพิวเตอร์หรือดูทีวีแล้วเขาอาจเหนื่อยกับโครงการโรงเรียนที่ซับซ้อน แต่ยังสามารถเป็นพยานให้กับการศึกษาที่ไม่ถูกต้องซึ่งปราบปรามการสำแดงของอารมณ์และความสามารถของเขา

มันเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดอย่างแจ่มแจ้งว่าจะทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างไร. ไม่สามารถทำได้ คุณสามารถบรรลุผลในระยะสั้นได้เพียง 1-2 สัปดาห์เท่านั้น ดังนั้นจึงเป็นสิ่งที่จำเป็นเท่านั้นที่จะทำให้เกิดความปรารถนาที่จะไปโรงเรียน พูดคุยกับบุตรหลานของคุณบ่อยขึ้นเรียนรู้ปัญหาของเขา ให้เขารู้ว่าเขากำลังได้รับความรู้ไม่ใช่เพื่อประโยชน์ของพ่อแม่ของเขา แต่สำหรับตัวเอง และว่าเขาจะต้องใช้มันไม่ใช่คุณ และอย่าลงโทษหรือให้กำลังใจเด็กมากเกินไปสำหรับผลงานทางวิชาการของเขา หลังจากที่ทุกการลงโทษสำหรับ deuces ในไดอารี่จะไม่นำสิ่งที่ดี แต่การพูดคุยเรื่องการขาดความรู้จะมีประสิทธิภาพมากขึ้น

เป็นเพื่อนและที่ปรึกษาสำหรับบุตรหลานของคุณซึ่งมักจะมาช่วยชีวิตและช่วยในการจัดการกับปัญหาของเขา ให้เด็กเข้าใจว่าจะเลือกอะไรในชีวิต