การพัฒนาความสามารถของเด็กอย่างไร เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครองของเด็กก่อนวัยเรียนและเด็กเล็ก

ความคิดของเด็กมีการเชื่อมโยงกับร่างกายอย่างไม่เปลี่ยนแปลงและสิ่งที่ล้อมรอบเขา หากว่าการเชื่อมโยงเหล่านี้ใช้อย่างถูกต้องคุณสามารถบรรลุผลดี: ปรับปรุงทักษะการอ่านการเขียนและการให้คะแนนทักษะสอนเด็กให้โต้ตอบกับโลกคาดเดาความตั้งใจของผู้คนและเข้าใจสิ่งที่เขาต้องการ (สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน) สิ่งสำคัญคือการเริ่มต้นในเวลา

การวางแนวในพื้นที่และความสามารถทางจิต

บางคนเชื่อว่าขั้นตอนการรวบรวมข้อมูลสำหรับทารกไม่สำคัญดังนั้น: ที่นี่จะได้เรียนรู้ที่จะเดิน - แล้วใช่ ah แต่ในความเป็นจริงสิ่งนี้ผิดอย่างสิ้นเชิง การรวบรวมข้อมูลมีความสำคัญสำหรับการพัฒนาทั้งทางร่างกายและจิตใจ ก่อนอื่นด้วยวิธีนี้เด็กเรียนรู้โลกรอบ ๆ ตัวเขาและเรียนรู้ที่จะหลีกเลี่ยงอันตราย และประการที่สองการประสานงานการเคลื่อนไหวของร่างกายยิ่งทำให้การพัฒนากระบวนการทางจิตเร็วขึ้น: หน่วยความจำความสนใจการรับรู้การคิด

ทุกคนไม่ทราบว่าคนเดินช้าลงการพัฒนาทักษะการเดินอิสระตามการรวบรวมข้อมูล และยิ่งไปกว่านั้นพวกเขายังก่อให้เกิดการบาดเจ็บที่ร้ายแรงถึงกระดูกหักและการบาดเจ็บที่ศีรษะ ทำไม? มันง่าย: การรวบรวมข้อมูลและการสำรวจพื้นที่เด็กที่สะสมประสบการณ์; เมื่อเวลาผ่านไปเขาเข้าใจดีว่าในบางสถานที่ "คืบ" ไม่จำเป็นเช่นเหนือขอบโซฟา เมื่อเด็กถูกวางบนวอล์คเกอร์ทุกสิ่งทุกอย่างจะเปลี่ยนไป: เด็กเป็นผู้เชี่ยวชาญในการคลาน แต่ไม่เดินเพื่อให้ระบบมอเตอร์ไม่ส่งสัญญาณอันตรายเมื่อจำเป็น - เพียงแค่ไม่มีประสบการณ์เพียงพอ เด็กทารกวัยหัดเดินมีแนวโน้มโดยไม่ลังเลที่จะก้าวข้ามขอบหน้าผาที่เห็นได้ตัวอย่างเช่นผ่านบันไดในบ้าน

วิธีที่น่าสนใจในการตรวจสอบความสำเร็จเด็ก ๆ ได้รับคำแนะนำในอวกาศและแก้ปัญหาภาพและอวกาศที่อธิบายไว้ในหนังสือเล่มนี้โดย Andrea Rock เรื่อง "Brain in a dream" การทดลองแสดงให้เห็นว่าถ้าเด็กมักพูดถึงความฝันจากนั้นก็มีแนวโน้มที่จะมีทักษะด้านภาพและอวกาศที่สูงพอสมควร ดังนั้นโอกาสที่ดีในการคิดแบบเห็นภาพบนพื้นฐานของการที่ "ความคิดสำหรับผู้ใหญ่" จะปรากฏขึ้น - บทคัดย่อจะพัฒนาขึ้นตามปกติ

การอ่านและการเขียน

เด็กเรียนรู้อะไรใหม่ ๆ เร็วกว่าถ้าพวกเขาช่วยตัวเองทางร่างกาย ใช้ร่างกายของตัวเองเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล ตัวอย่างเช่นเมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะเขียน (ไม่พิมพ์บนเครื่องคอมพิวเตอร์ แต่เขียนในคำ) จากนั้นเขาก็เริ่มอ่านได้เร็วขึ้น จดหมายพัฒนาทักษะยนต์ขนาดเล็ก - การเคลื่อนไหวที่แม่นยำของมือประสานกับระบบประสาทและภาพ - ซึ่งในที่สุดก็ช่วยกระตุ้นสมอง ดังนั้นสมองจะเริ่มเรียนรู้อย่างกระตือรือร้นมากขึ้นเพื่อเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ๆ ผลคือการพัฒนาทักษะและการอ่านและตัวอักษร

ช่วยให้เด็กเรียนรู้ภาษาพื้นเมืองได้เร็วขึ้นสามารถกระทำในความเป็นจริงทอลงในกระบวนการเรียนรู้ ทุกคนรู้ภาพเมื่อแม่พูดกับลูกน้อยว่า "ป้าหายไป บอกลา "ลาก่อน" - เลื้อยมือจับ "และรีบเอียงมือของเธอ เพื่อให้คุณสามารถสอนเด็ก ๆ เพื่อเชื่อมโยงคำศัพท์ใหม่ ๆ กับการกระทำวัตถุและเหตุการณ์ต่างๆที่คำเหล่านี้พูดถึง การศึกษาของนักเรียนระดับประถมและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สองแสดงให้เห็นว่าวิธีการอ่านการเรียนการสอนแบบนี้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เด็ก ๆ เข้าใจและซึมซับวัสดุได้ดีมากขึ้นเมื่อทำบางอย่าง (สอดคล้องกับสิ่งที่พวกเขาอ่าน) มากกว่าผู้ที่เพิ่งอ่านวลีและประโยคซ้ำแล้วซ้ำอีก

คณิตศาสตร์

การเล่นเครื่องดนตรีจะพัฒนาขึ้นความสามารถทางคณิตศาสตร์ ความจริงก็คือสำหรับการควบคุมการเคลื่อนไหวของนิ้วมือและความสามารถในการทำงานกับตัวเลขหนึ่งและโซนสมองเดียวกันเป็นผู้รับผิดชอบ นั่นคือเหตุผลที่เด็กที่มีส่วนร่วมในดนตรีเช่นเล่นเปียโนสามารถรับมือกับปัญหาทางคณิตศาสตร์ได้ดีขึ้น

มีวิธีอื่นเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กมีเวลาเรียนคณิตศาสตร์ (และแม้กระทั่งดีกว่าเพื่อนร่วมชั้นเรียน) - ตั้งแต่วัยเด็กไปสอนให้เขานับนิ้วมือ: มันขึ้นอยู่กับสมองของเขาประสบความสำเร็จในการจัดการกับตัวเลขที่เป็นผู้ใหญ่ เด็กหลายคนเข้าใจว่าเป็นตัวเลขอะไรบ้างขอบคุณบัญชีบนนิ้วมือของพวกเขาและยังเข้าใจแนวคิดของ "ก่อนหน้า" และ "ต่อไป" ด้วย การพัฒนาทักษะนี้ยิ่งทำให้เด็กได้รับข้อมูลทางวิทยาศาสตร์มากขึ้น นั่นคือเหตุผลที่ในวัยเรียนอนุบาลควรให้ความสำคัญกับการพัฒนาความฉลาดของนิ้วมือ

คุณต้องการรู้ว่าอะไรจะเป็นคณิตศาสตร์จากบุตรหลานของคุณหรือไม่? เมื่อเด็กอายุห้าขวบคุณสามารถทำแบบทดสอบง่ายๆได้: ขอให้ปิดตาและแตะนิ้วมือและขอให้เขาระบุชื่อที่คุณแตะ ถ้าเด็กได้อย่างถูกต้องกำหนดนี้แล้วอาจจะเมื่อเขาไปโรงเรียนจะมีปัญหาใด ๆ กับคณิตศาสตร์

หน่วยความจำ

ท่าทางช่วยให้คุณเรียนรู้: ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาเด็กจะง่ายต่อการจินตนาการสิ่งที่เกี่ยวกับดังนั้นจึงง่ายต่อการเข้าใจและจำนี้ การทดลองพิสูจน์ว่าเด็ก ๆ ได้ขยับมือมากขึ้นเมื่อแก้ปัญหาสามมิติ (เช่นการหมุนภาพในภาพ) พวกเขาจะรับมือได้ดีขึ้น นักแสดงในโรงละครต้องจดจำข้อความเป็นจำนวนมาก หลายคนยอมรับว่ามันง่ายสำหรับพวกเขาที่จะจำเส้นในระหว่างการแสดงถ้าพวกเขามีส่วนเกี่ยวข้องกับการกระทำบางอย่างของมือ ข้อสรุปคือ: เมื่อคุณสอนบทเรียนกับบุตรหลานของคุณหรืออธิบายสิ่งใหม่ ๆ ให้เขาขอร้อง แล้วเขาก็จะตะลึงกับครูด้วยความสำเร็จทางวิชาการของเขา!

คาดหวังถึงเจตนาของผู้อื่น

เด็กเล็กเข้าใจดีกว่าสิ่งที่พวกเขาต้องการทำถ้ามีคนอื่นรู้ว่าจะทำอย่างไร เรื่องที่เราติดตามคือกระจกเงาของความตั้งใจของเรา: โดยการสังเกตการกระทำของเราคนอื่น ๆ เข้าใจว่าเรากำลังจะทำอะไรต่อไป จากสิ่งที่เราไปถึง - หนังสือหรือบอล - เราสามารถวาดข้อมูลนี้ได้ อย่างไรก็ตามเด็ก ๆ ไม่รู้จักความตั้งใจของผู้ใหญ่หากตนเองไม่ทราบว่าจะโต้ตอบกับเรื่องนี้ได้อย่างไร ประสบการณ์ในการขับขี่คือสิ่งที่ช่วยให้เด็กนำทางในสังคมได้

ดังนั้นอย่าโกรธหรือด่าว่าทันทีเด็กถ้าเขาไม่สามารถเข้าใจอะไรบางอย่างได้และไม่ฉลาดในการสื่อสารกับเพื่อน: ก่อนอื่นให้คิดว่าบุตรของคุณมีประสบการณ์ในการจัดการกับเรื่องซึ่งเป็นปัญหาหรือไม่ โดยทั่วไป: ทำให้เด็กรู้สึกดีขึ้นในความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ และเข้าใจได้ดีขึ้นว่าเขาต้องการ (เช่นในโรงเรียนอนุบาลหรือบนสนามเด็กเล่น) สอนให้เขาใช้วิชาต่างๆและสิ่งต่างๆ

มีส่วนร่วมกับเด็กให้เวลากับมันและจะเห็นวิธีการในสายตาของคุณประสบความสำเร็จคนอิสระที่คุณจะภูมิใจจะเติบโต เชื่อฉันมันคุ้มค่า!

ขึ้นอยู่กับหนังสือ "สมองและร่างกาย" และ "สมองในฝัน"