การสื่อสารทางอารมณ์

การสื่อสารบางส่วนเกี่ยวข้องกับการพูด แต่นี่เป็นวิธีการที่ไม่ถูกต้อง: คนเริ่มสื่อสารนานก่อนที่เขาจะเรียนรู้คำพูดที่สอดคล้องกัน. ดังนั้นเราจึงสามารถแยกแยะความแตกต่างของรูปแบบการสื่อสารได้สองแบบคือการสื่อสารด้วยวาจาและอารมณ์

ความจำเป็นในการสื่อสารกับเด็กจะปรากฏขึ้นเมื่ออายุประมาณหนึ่งถึงสองเดือนนานก่อนที่เขาจะเริ่มพูดได้ ตั้งแต่เดือนแรกของชีวิตเด็กจะเริ่มใช้การสื่อสารด้วยอารมณ์ในขณะที่ภาษาพูดในการสื่อสารจะเริ่มพัฒนาเมื่ออายุประมาณหนึ่งปี

การสื่อสารทางอารมณ์คือ การสื่อสารผ่านการแสดงออกทางสีหน้าท่าทางท่าทาง intonations. ในวัยเด็กการสื่อสารทางอารมณ์โดยตรงระหว่างมารดาและเด็ก (การติดต่อทางกายภาพเสียงน้ำเสียงรอยยิ้มที่ส่งถึงเด็ก ฯลฯ ) มีความสำคัญมากเนื่องจากช่วยสร้างความผูกพันระหว่างแม่กับลูกน้อย

งานของมารดา (หรือบุคคลใกล้ชิดคนอื่น ๆ ที่ห่วงใยเด็ก) - ให้มากที่สุดเพื่อตอบสนองความต้องการของเขาสำหรับการสื่อสารทางอารมณ์. การสื่อสารโดยตรงทำให้อารมณ์ดีขึ้นอารมณ์สนุกสนานของเด็กเพิ่มกิจกรรมของเขา นอกจากนี้การสื่อสารด้วยอารมณ์เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาความเข้าใจการคิดและการพูดของเด็ก

เมื่อเวลาผ่านไปเด็กเรียนรู้คำพูด แต่สิ่งนี้ไม่ได้หมายความว่าถึงเวลาที่จะบอกลาตลอดไปกับการสื่อสารทางอารมณ์ ในบริบทของการสื่อสารระหว่างผู้ใหญ่การสื่อสารด้วยความรู้สึกมักหมายถึง การสื่อสารแบบนี้ซึ่งเป็นผู้นำในกระบวนการสื่อสารหมายถึงการแลกเปลี่ยนข้อมูลทางอารมณ์.

ในหลักการนี้ไม่ได้ขัดแย้งกับสิ่งที่กล่าวข้างต้น: ในการแลกเปลี่ยนอารมณ์มีบทบาทที่สำคัญคือการเล่นโดยวิธีการสื่อสารอวัจนภาษา (การแสดงออกทางสีหน้าท่าทางท่าทาง intonations)

การสื่อสารทางอารมณ์ในกรณีนี้ประกอบด้วย องค์ประกอบหลักสามประการ ได้แก่ ความรู้ความเข้าใจอัตนัยและการแสดงออก. ภายใต้ด้านความรู้ความเข้าใจพวกเขาหมายถึงการรับรู้ความรู้สึกและอารมณ์โดยพันธมิตรด้านการสื่อสาร ด้านอัตนัยคือประสบการณ์ที่เกิดจากความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ด้านการแสดงออก - การแสดงออกของอารมณ์ในความสัมพันธ์กับหุ้นส่วนในการสื่อสาร (ทั้งวาจาและไม่ใช่คำพูด)

บางครั้งการสื่อสารทางอารมณ์จะแสดงเป็นบางวิธีในการจัดการกับคน บางคนใช้การสื่อสารประเภทนี้เพื่อจัดการกับคนอื่น ตามที่เราได้พูดไปแล้วการสื่อสารประเภทนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายเพื่อการแลกเปลี่ยนอารมณ์รวมถึงการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง อย่างไรก็ตามหากคุณสามารถแสดงอารมณ์ผ่านท่าทางหรือการแสดงออกทางสีหน้าได้สิ่งที่ตรงกันข้ามก็เป็นไปได้ด้วย: ใช้การแสดงออกทางสีหน้าหรือท่าทางเพื่อสร้างความประทับใจที่คุณกำลังประสบกับอารมณ์ความรู้สึกบางอย่าง. นี่คือการจัดการ

วิธีที่จะไม่ได้รับการติดกับเบ็ดในการสื่อสารทางอารมณ์นี้หรือไม่? สำหรับการรับรู้และเข้าใจทั้งในด้านต่างประเทศและอารมณ์ของตัวเองคำตอบของสติปัญญาที่เรียกว่า ระดับความฉลาดทางอารมณ์ที่สูงขึ้นของบุคคลยิ่งมีโอกาสน้อยกว่าที่จะเป็นวงกลมรอบ ๆ นิ้ว ด้วยการสื่อสารทางอารมณ์

เพื่อไม่ให้กลายเป็นเหยื่อของหุ่นยนต์คุณจำเป็นต้องมีมากขึ้นสนใจภาษาของร่างกายของคู่สนทนา ความจริงก็คือบางปฏิกิริยาทางสรีรวิทยาพร้อมกับอารมณ์คนมักจะไม่สามารถปราบปราม (อย่างน้อยทันที) หรือจำลอง ซึ่งรวมถึงการตอบสนองของนักเรียนความถี่ของการหายใจและชีพจรเป็นต้น ควรให้ความสนใจไม่เพียง แต่ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้าซึ่งบุคคลสามารถใช้สำนึกได้อย่างมีสติ แต่ยังหมายถึงสัญญาณที่แทบจะไม่สามารถควบคุมได้.

ดังนั้นการสื่อสารด้วยความรู้สึกเป็นเรื่องสำคัญที่สุดในวัยเด็ก แต่แม้กระทั่งหลังจากที่เราพูด มีบทบาทสำคัญในความสัมพันธ์ของเรา กับคนรอบข้าง